课外阅读情况记录表内容（阅读课外书记录表）

投稿用户 • 2022年7月20日 pm10:03 • 公文写作范文 • 阅读 457

今天晚上继续听樊登讲书的剩下部分，虽然在家听了一遍，但是又听一遍，感觉又是不同，觉得人家讲的句句是金句，基本上都可以作为用做教育孩子的实践准则。

老师们讲到，成功是成功之母，我们大多数人是这样的，只有做的好了，有成就感了，有收获了，才会有信心接着做下去，一直坚持下去，直到成功，积极的情绪，积极的感受，是抗逆力的底色。父母能做的，及时发现孩子身上的进步，闪光点，经常向孩子表达温暖的关怀，为孩子提供情感支持，无条件的关注，支持孩子，可以帮助孩子，格力，恐惧沮丧的消极情绪快速适应环境找到解决问题的方法。

关于自我效能感

要为孩子树立正确的榜样，榜样的力量是无穷的，可以引导孩子不断的努力坚持。父母要及时准确的给孩子激励和赞赏，不仅能促进亲子关系，还能增加孩子的信心和提升他们的效能感，让他们拥有积极的心态。

关于自控力

在关键的时刻，可以给孩子创造良好的环境，比如在孩子上高二的时候可以断网，避免网络的干扰，孩子才能静心心学习，如果和孩子沟通不畅，可以帮助孩子营造良好的学习氛围。当然也可以用好的习惯去代替不好的，比如说用运动代替玩游戏，用绘画代替看电视等等。

关于天赋优势

发现孩子的天赋引导优势成长，我们往往是关注到孩子的缺点，但这是一个错误的方向，因为人无完人，缺点是每个人都有的。如果我们聚焦于改正孩子的缺点，孩子会有消极的体验，认为自己是不好的。相反，我们应该关注孩子的优点特长，这个需要我们父母用心的去观察，精心的去培养。可以带孩子多去接触大自然，多让孩子参加一些有益的活动，比如看展览，博物馆，旅行等等，可以扩大孩子的眼界，让孩子有足够多的体验，孩子可以从中发现热爱的，那这就是培养孩子的天赋优势。

关于专注力

网络社会有太多的诱惑，让孩子的注意力变得分散，选择太多，就不再专注，我们可以从相反的方向入手，让孩子有少的选择，比如在学习的时候为孩子创造的学习场景，尽量简单，这样孩子就不会被一些东西所分心。

关于善良

人要学会合作，要有好的伙伴关系，互相支持，互相促进，共同成长。

关于王者之力

我们应该用长远的眼光来培养现在的孩子，让孩子能够适应未来的生活。现在的我们就已经吃穿不愁，孩子们的未来也是物质不再成为问题，孩子们需要的核心能力是审美力，创造力和同理心，这是人工智能所没有的。那这个也是人的核心竞争力，所以如果想让孩子在未来社会处于不败之地，那这三个方面的培养是必不可少的。

............试读结束............

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