小学中华经典诵读活动方案（喜迎二十大经典诵读活动方案）

投稿用户 • 2022年7月2日 pm8:08 • 公文写作范文 • 阅读 294

诵读经典促“双减”，馥郁书香伴成长

——市三小“21天班级经典诵读打卡”活动纪实

为了引导学生亲近诗词经典，在亲近中感受中华文化的魅力，进而激发起阅读和诵读的热情，同时帮助学生更好地开展朗读练习、提高朗读能力，连日来，市三小以建设“书香校园”为契机，积极创新校园阅读方式，大力提升学生阅读素养，借助河南2022年网络组经典诵读大赛这一平台，面向全体学生开展了“21天班级经典诵读打卡”活动，要求全体师生、家长共同参与，一起诵读经典，感受经典的魅力。

“靡不有初，鲜克有终。”在21天的挑战中，同学们每日坚持初显成效：先跟随视频进行诵读技巧的专项学习，然后学以致用录制诵读音频参与挑战，读完后再认真对照错音分析进行修正练习。从每天班级群里络绎不绝的诵读音频打卡可以感受到学生们逐渐高涨的诵读热情。

春风十里，不如书香一缕。除每天的诵读打卡外，各个班级学生还将每日阅读课外书打卡同步进行。学生们从积极参与逐渐转变为主动坚持。语文老师们每天针对学生诵读情况及时给予评价、正向激励。

“瞻彼中林，其叶蓁蓁；淑人君子，学有缉熙于光明。”21日打卡诵读，以诗词经典为媒，以诵读分享为纽带，让学生体验、分享多种形式的阅读过程，也在无形中培养了其持之以恒的精神！这既是市三小为贯彻落实教育部、国家语委《中华经典诵读工程实施方案》中提出的“充分发挥现代信息技术优势，创新‘互联网+语言文化’”学习方式的有益尝试，也是该校在“双减”下为学生语文学习瘦身减负的积极探索。

读经诵典传文明，读经诵典贵坚持！21天只是一个开始。童年有诗，未来有梦。我们深信，今日读经诵典的稚嫩孩童，便是明日德才兼备的国之栋梁！市三小师生会继续坚持，让经典照亮童年，让书香伴其成长。

编辑：王红平

............试读结束............

查阅全文加微信：3231169

如来写作网：gw.rulaixiezuo.com（可搜索其他更多资料）

本文内容由互联网用户自发贡献，该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务，不拥有所有权，不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容，请发送邮件至 3231169@qq.com 举报，一经查实，本站将立刻删除。
如若转载，请注明出处：https://www.dawenyou.com/3218.html

小学中华经典诵读活动方案（喜迎二十大经典诵读活动方案）

相关推荐