XX区2023年高素质农民培育通过乡镇、XX街道开展了培育需求调查工作,了解高素质农民培育对象的基本情况,掌握他们的培育需求,探索和创新高素质农民教育培育模式,增强培育的针对性和实效性,提高培育质量,提升培育效果。
调查范围:
XX乡、XX镇、XX街道,共调查50户。
调查对象:
村两委、种养殖大户、家庭农场主、农民专业合作社、带头人等。
三、调查方法:
(一)电话调查。根据调查目的,采取电话采访的形式。
(二)访谈式调查。主要是深入农户家中,以口头形式与专业大户、家庭农场主、农民专业合作社、带头人等高素质农民重点培育对象开展相互交流,搜集相关情况。
四、分析调查结果:
1.培育意愿统计显示,被调查对象参加学习培育的积极性较高。2.培育类型统计显示选择技能服务型培训32人,占64%;选择经营管理型培训14人,占28%;选择专业生产型培训4人,占8%。3.培育内容统计显示,调查对象最喜欢的培育内容是种植业技术,其次是人居环境、农业政策,农产品电商、营销技术及养殖技术人数基本差不多,最后是农产品加工技术。4.培育形式统计显示,农民最喜爱的培育形式是外出实践23人次;其次线上学习22人次,课堂教学5人次。
五、结论与启示
(一)调研对象参加技能服务及经营管理型培育的需求高,但区里培育任务有限,不能满足农民培育全部需求,因此,必须
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