院长在全市文艺工作者座谈会上的汇报发言
尊敬的XX部长,各位领导,同志们:
***总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上指出:“围绕中心抓党建、抓好党建促业务,坚持党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查,使各项举措在部署上相互配合、在实施中相互促进。”高等艺术院校作为艺术人才培养的摇篮,必须深刻认识并准确把握党建工作与业务工作的辩证关系,破解党建与业务融合的难题,以高质量党建引领教育教学工作高质量发展,在“双融双促”中大力培养德艺双馨的社会主义文艺事业接班人。
一、强化思想引领,推动理论武装和文艺创作有机结合
思想是行动的先导。提高艺术人才培养质量,推动艺术教育高质量发展,离不开强有力的理论武装,也离不开高素质的教师队伍。XX艺术学院始终坚持党的领导,加强政治理论学习,用理论武装头脑,学习贯彻好***总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神。文艺创作坚持高举***新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜,坚定文化自信,践行社会主义核心价值观,坚持以人民为中心的创作导向,扎根中国大地、XX大地讲好故事。XX决战脱贫攻坚战取得全面胜利,XX艺术学院师生扎根XX大地,深入扶贫一线,实地考察写生,讲好XX故事。学院师生百余人历时5个月创作百米巨幅作品《XX脱贫攻坚图》,运用绘画形式全景式再现XX坚持精准扶贫取得脱贫攻坚全面胜利这一重大历史事件,描绘扶贫工作中的感人事迹和脱贫攻坚胜利后XX大地上发生的巨变。2022年,学院师生又创作了百米巨幅作品《XX百年征程图》,歌颂XX党史上涌现出来的可歌可泣的英雄人物和光辉事迹,画面气势恢宏,作品思想性和艺术性高度融合,传承红色基因,赓续红色血脉,大力弘扬正能量,唱响了主旋律。
二、围绕立德树人,推动思想政治教育与专业课程有机结合
推动思想政治教育与专业课程有机结合,把思政教育贯穿育人各环节全过程。党的二十大报告指出:“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”教师要以德立身、以德施教、以德育德,立足艺术专业人才培养开展课程思政。一是发挥专业课程育人的主渠道作用,培育课程思政示范课程。教师深入挖掘专业课程中蕴含的德育资源,通过分析红色经典创作题材,融入社会主义核心价值观教育,将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体,构建“门门课程都思政,教师人人讲育人”的大格局。二是创新教学模式,强化资源共享。教师将教学
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