学期内-三个月的学期生活,身为家长,你能给自己发个奖状吗?
一、家长应是一个好的教练
二、家长要以身作则,在终点相遇,大人也要秉持活到老、学到老的准则。
三、家长教导有方-数据可以代表很多
疫情三个月:监督、防疫事情上、各种调查活动等等绝大多数非常好-不合格
网课比较好的家长:胡筱雨、赵一丁、文熙默、蔡文涵
1、取纸质资料的20多个家长非常好
2、防疫方面,二码,日期准,每天上传掉,全勤-缺卡记录少于五天
3、有好多小朋友没做核酸,一星期要做一次核酸
4、学习方面-语文互动、作业-大多数都花了时间
5、表现出色的小朋友-刘雨晴、蔡依婷、胡筱诺、李悦轩、李昊辰、马佳涵
某方面比较出色-但其他方面需要努力
你做到位了吗?你为你的焦虑努力想办法了吗?
四、不足
1、监督不足,半途而废-务必定期监管
有4-5个小朋友的家长没有好好管,导致小朋友学习出了问题
同学们的作业有没有好好监督,订正有没有好好订正
2、学习习惯,没有好好培养-学习习惯培养
上课坐姿、订正作业-无法一遍订正过关
习惯比学习机器更重要
3、要全面发展,副课也要重视-五育并举
五、暑假安排
暑假二码:每周日,异常上报
离沪填表:表1提前1天,表2提前2天
期末评价:明天晓黑板推送-类似于成长手册-有网页版
暑假作业:明天推送
转学私聊:
六、少先队事务
必选和可选,选参加的小朋友每天选一个
七、明晚7:30有上海市安全教育台,全体都看,要有回执
暑期安全提示
反思总结:
1、不要苛责孩子做的够不够好,不如反思一下你自己做的够不够到位-数据可以说明一切
2、认可自己的努力,接受考试升学结果
3、副科老师拿到的比较低的等级低的,是实在不够重视
4、想改变,先想办法优化数据
-打卡做了吗?
-作业完成了吗?
-卷子做了吗?
-上课都按时参加了吗?
-该做的事都OK了吗?
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