文丨流云文苑

记录：2022.10.13 星期四

题记：人活着，顺应大致规则即可，没必要太苛求自己，也别太拿自己当回事。

1.又痴长了一岁

先说今天的事。

今天，是我的生日，退休也满一年了，真是，又痴长了一岁。

前天，收到远在福州的侄子寄来的礼物，一个很高级的水杯，是我特别喜欢的一种红色，灯光下，水杯上的烤漆发出暖暖的、诱人的光。

我先把杯子收了起来，以后开车出门时再用。

今天早上，陆续收到婆家、娘家诸位亲人的贺电贺信，当然，还有生日红包。大树小旗也给我打了电话，祝我生日快乐、身体健康、万事如意。

被亲情包围的感觉，满满的温暖。为答谢各位亲人，生日聚餐订在周日中午，一聚，一乐。

说是又痴长了一岁，这个“痴”，今天再次坐实了。

今天上午，我正画画呢，有人敲门，原来是热力公司来人试压。陪着他的，是同楼道三楼的男邻居。

可我怎么也想不起来对这位男邻居怎么称呼了，叫“叔”？感觉不对。叫“爷”？感觉也不对。于是尴尬地只打了招呼，还是不称呼妥当。

中午送大树上学，路上又遇到这位邻居，我脱口称呼了他一声“大哥”。对了，这感觉完全对，我一直就是这样称呼他的。

再一件。

中午送大树前，我换衣服时，翻天翻地找不到我的黑裤子了，这真奇了怪了，我既没出屋，又没来人？裤子还能不翼而飞？我差一点就跟大树说，让他自己上学了，因为找不到裤子了嘛。

不行！再找一遍。嘿嘿，找到了，床角，被子下面，叠得整整齐齐的不就是吗。原来我今天穿的是奶白色的裤子！可我就摁着一个劲地找黑裤子，这怎么能找到呢？

我呀，今天脑子不在线，痴了，哈哈哈。

（今日习画）

2.真相是这样的

再说昨天的事。

前两天不是发现小旗情绪不高，湿了鞋子还不敢告诉老师和我吗？晚饭时，终于问出了真相。

原来是跟班里的小朋友打架，打到人家脸上，打到眼睛上了，老师就批评他了。

我说：“老师批评也没关系的，那是提醒你，以后可不能跟小朋友打架，而且，更不能打到小朋友的眼睛。你想，我们的面部上，眼睛是多重要的器官呀。”

他爸也安慰他，不用放在心上。

但他强调：“我又不是故意的。”

我当然不相信他的话，不故意能打到人家脸上去？但是，可能正是因为这事挨了批评，他的情绪受了影响，第二天湿了鞋子他才不敢跟老师说，也不敢跟我说了。

一顿饭的工夫，我、女婿和大树都在劝他，他脸上的表情才稍缓了缓。直到去客厅，他跟爸爸打牌时，才又恢复了他那特有的“哈哈哈”的笑声。

当然，问出真相来很不容易。我们是这样开场的。

我说：“小旗，在幼儿园里，老师因为什么批评你了？”

他挺会装傻充愣：“批评什么？”

女婿问：“老师表扬你了没有？”他不回应。

我又问：“我猜一猜：老师因为你不好好吃饭批评你了？”

“不是。”他终于正面回应了。

“没事，说出来，我们三个人帮你分析一下，我们又不批评你。”我和大树都说。

然后，他才原原本本地说出了真相。

事情就是这样，我们知道小旗活泼好动，班里有跟小朋友打闹的事，肯定少不了他。但我们在家里尽量教育他不要跟小朋友起冲突，更不能先动手，同时，语言也要文明，不能胡说八道。

但是，他终究一天都是在幼儿园里度过的，不能时时刻刻看着他，只能通过他传递回来的信息，适当地对他进行教育。

当然，我们也会把握分寸，绝不会再对他二次批评，让他心理上有负担。我们只会给出建议，应如何与小朋友相处，如何对待老师的批评。更要让他知道，老师对事不对人的批评，是对他另一种形式的爱。

（小旗在认字）

3.大树的新愿望

《丁丁历险记》，22本，大树于昨天晚上全部读完。下一步，是他妈妈兑现承诺，给他买玩具。

他刚开读的是《严文井童话集》。今中午闹着没睡觉，跑去书房关上门读书去了，我刚看了看，本书共276页，他已读到100页。

大树今天放学回来来，对我说：“我现在只有一个愿望。”

我问：“啥愿望？”

他说：“我就想跟你一样，天天在家读书。”

“那不行，你现在还需要学知识呢。”

“可我现在不想学知识了，就想天天看书。”

大概，他看到我现在天天在家读书，是很好的一件事。可我现在读的是闲书，以娱乐自己为主。而且，读也可，不读也可，影响不了我生存。

他呢？还小。需要多学知识，多长本领，习得生存的能力之后，想读什么样的书都行。目前，他还需要以学科类、知识类的书为主。

我这几天，需要搜集有关资料，跟他探讨一下读什么书，如何读书的问题，要讲得让他心服口服。

（大树今天读的书）

后记：

自古就有嗜书如命、读书成痴者。南宋诗人尤袤说：“饥，读之以当肉；寒，读之以当裘；孤寂而读之，以当朋友；幽忧而读之，以当金石琴瑟。”

理学家朱熹著名的《读书有感》诗云：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许？为有源头活水来。”

东晋大诗人陶渊明“好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。”读书之乐，溢于言表。

我则认为，脚步到达不了的地方，读书可以；经验到达不了的程度，读书可以。阅万千文字，赏万千风景；阅万千文字，识万般众生。

读书，方能知读书之乐。

............试读结束............

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1.又痴长了一岁

2.真相是这样的

3.大树的新愿望

后记：

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